L’avaluació de la ciència a Europa: comparativa de casos

La revista Ibersid publica un article molt interessant i segurament de gran utilitat: “La
evaluación de la ciencia en Europa: los casos de Reino Unido, Finlandia, Países Bajos, Noruega y España”. El signen Candela Ollé, Juanjo Boté, Ernest Abadal, Alexandre Lopez-Borull, Reme Melero i Rocío Serrano que analitzen com els cinc països esmentats al títol incorporen valors i pràctiques de CO en les seves polítiques d’avaluació. L’article fa una extensa revisió bibliogràfica, analitza les diferents estratègies d’avaluació (fixant-se en la dimensió acadèmica avaluada, el tipus d’avaluació que es fa en cada cas, mirant si incorpora la CO i, concretament, quins àmbits, i les mètriques que s’usen) descriu el sistema de cada país en base els diferents elements de cada estratègia i acaba amb una anàlisi final i unes recomanacions.

L’article es pot llegir íntegrament a: https://www.ibersid.eu/ojs/index.php/ibersid/article/view/5063

Com citar-lo: Ollé Castellà, C., Boté-Vericad, J.-J., Abadal, E., Lopez-Borull, A., Melero, R., & Serrano Vicente, R. . (2025). La evaluación de la ciencia en Europa: los casos de Reino Unido, Finlandia, Países Bajos, Noruega y España. Ibersid: Revista De Sistemas De información Y documentación19(2), 13–27. https://doi.org/10.54886/ibersid.v19i2.5063

Informació redactada per Lluís Anglada, membre del projecte.